ESPERIENZE DIDATTICHE 2
La matematica di MathUp
a cura di Luca Alberini
| VII |
Introduzione di Angelo Guerraggio |
| 001 |
"Il tempo è denaro": l'utilizzo della Trigonometria per la progettazione di un nodo ferroviario aeroportuale di Liuba Ballocco |
| 017 |
Giocare con la Matematica... si può! di Claudia Ciaburri, Tommasa Macellaro, Carmela Nicolella e Maddalena Strianese |
| 025 |
Alla scoperta delle serie: un percorso storico e didattico di Fiorella Clerici e Tiziana Masciadri |
| 037 |
A caccia di... funzioni! di Marina Ferreri |
| 043 |
Orientamento e inclinazione dei pannelli solari di Concettina Gaggetta e Fabio Loprete |
| 049 |
Funzioni Goniometriche come modelli matematici per la realtà: un'esperienza laboratoriale di Nadia Garuti e Rossana Cesaretti |
| 059 |
La definizione di probabilità di Anna Gobitti |
| 067 |
Misura dell'altezza di una struttura in varie situazioni di Stefano Gosparini |
| 073 |
La successione di Fibonacci: un'esperienza laboratoriale per potenziare una didattica inclusiva di Edi Lisignoli |
| 081 |
Galileo e l'invenzione della balistica di Luca Malvè |
| 093 |
Una sfida metodologica di Maristella Marasca |
| 103 |
La risoluzione di problemi di Geometria 3D e la didattica per competenze di Mario Puppi |
| 109 |
Piccoi uomini crescono di Mario Puppi |
| 121 |
Non solo bolle di Antonella Serra |
| 133 |
I numeri complessi e le trasformazioni geometriche del piano: un percorso tra Algebra e Geometria (con il software GeoGebra) di Luigi Tomasi |
| 153 |
Lettera aperta di Meri Zampera |
| 155 | Biografie degli autori |
